惡視力柔道國手 李凱琳摔出台灣之光

惡視力柔道國手 李凱琳摔出台灣之光

為了參加帕運,我必須在各個比賽累積積分,在2011年世界盲人運動會的積分賽上,我帶著傷,一場一場不停地打,由於身邊沒有防護員,我只能不斷自我洗腦,提醒自己忘記受傷這件事,並告訴自己一定要贏。 ─李凱琳

文/謝明媛
圖片提供/李凱琳

走進國立體育大學的柔道館,在一群正在認真練習搏擊的柔道手當中,小編試圖找出勇奪帕運(帕拉林匹克運動會,專供身心障礙者參與的國際運動比賽)金牌的視障女國手李凱琳,結果出現在眼前的,是一名個頭不高、又不脫稚氣的年輕女孩。別看她只有155公分的嬌小身材,人家可是擁有黑帶四段的不凡身手呢!從她帶領我們到會客區的熟悉步履,實在很難想像她的視力只有0.03,相信在她身上一定有段精彩故事,且聽她娓娓道來:

視障柔道世家 從小屢創佳績

我從小就患有家族遺傳的先天性視神經萎縮,雙眼裸視視力只有0.03,還有爺爺、爸爸、叔叔和姑姑也一樣,哥哥更嚴重,只有0.01。

我們家算是柔道世家,爺爺李文漢、爸爸李青政和叔叔李青忠都是柔道選手,常代表國家出國比賽,尤其叔叔更是台灣第一位在1996年亞特蘭大帕運摘冠的柔道國手。因為受到這樣的家庭環境影響,所以我在小學二年級就接觸柔道,而爸爸就是我的啟蒙老師。

雖然我的視力只有10公分左右的微弱光影,但我一直都和正常的明眼人一起練習。記得高中教練就曾說過:「凱琳的動作很扎實,反應也很敏捷,實在看不出她是視障選手。我對她的訓練跟正常選手一樣,我想這就是她屢創佳績的原因。」

小時候讓我比較難過的是, 因為體育風氣不盛行,所以學校老師和同學們都認為學體育的孩子是問題學生;我為了不想被人瞧不起,也為了圓滿家人的期許,就告訴自己一定要用好成績來證明,並以叔叔為努力目標──要打進帕運拿金牌。

就這樣,我每天又打又摔, 苦練9小時, 不分假日和寒暑。到了國中, 曾經一度想放棄,倒不是因為訓練太辛苦,而是動作一直做不好, 達不到要求, 但後來在家人和教練的鼓勵下,我還是咬緊牙關撐了下來。現在回想起來,那時除了吃飯、上課,就是練柔道,和家人相處的時間並不多。

雖然爸爸是教練,但他很威嚴,總是把重心放在比賽和訓練,對於一般父女間的親密談心, 印象中幾乎沒有,這是我深感遺憾的地方。

我從小學五、六年級就開始拿冠軍,而且都是和正常人比賽,為了克服視力和左耳聽障的限制,我特地研究出一套方法,就是在抓住對手的那一瞬間,便要迅速找出距離感,然後趁對方還來不及反應時,就立刻撂倒對方, 制敵機先; 即使在面對高頭大馬的西方對手時,也是一樣。

膝蓋受傷打擊信心 帕運金牌失之交臂

一路以來,我只要出賽,幾乎都是冠軍。但在高三那年暑假(2010年),我卻遇到極大挫折。那時我正參加國手選拔賽,被視力正常的對手摔倒在地,當時我躺在地上整整5秒, 完全不知怎麼了,後來送醫才發現是右膝前十字韌帶撕裂傷。這一摔,不僅讓我無緣披上國家隊戰袍,也讓我在幾乎無敗的運動生涯中,被重重打了一擊,甚至到大學還走不出低潮。

這次受傷不但讓我遲遲恢復不了過去的水準,也因為疏於照顧,而讓傷勢從撕裂傷惡化為斷裂。但為了迎戰一年後的2012年倫敦帕運, 我決定暫時中斷練習,到醫院開刀治療。

在復健期間,我變得很空虛、很無助, 加上爸爸對我要求很高,雖然還沒完全復原,便要我趕緊回去練習。

2012年倫敦帕運金牌戰

2012年倫敦帕運金牌戰,才20歲的李凱琳雖敗給36歲的德國選手布拉席格,但對方卻因打贏前一年奪金的強勁對手李凱琳,而激動地跌坐在地上痛哭。(圖片提供/國立體育大學)

可是我發現,開刀後的膝蓋不像過去那麼有力了,腳踩在地上也是虛虛地不踏實,這些感受嚴重打擊我的自信心,我突然覺得, 真正令我感到害怕的,不是視力,而是受傷。

為了參加帕運, 我必須在各個比賽累積積分,記得在2011年世界盲人運動會的積分賽上,我帶著傷,一場一場不停地打,不但辛苦,壓力也很大。由於身邊沒有防護員,我只能一直提醒自己忘記受傷這件事。雖然過去我很享受參加比賽的感覺,但現在我卻要像洗腦似地,不停告訴自己一定要贏。

可是那場冠軍爭奪賽,我還是因為受傷無法使出全力, 輸給了德國選手布拉席格(Carmen Brussig)。而這位36歲、過去從未贏過我的德國職業選手(大家都稱她德國媽媽), 居然在贏了我之後,激動地跌坐在地上痛哭,這倒教我啞然失笑; 當時我才20歲。

但這次敗北經驗卻讓我無法接受「輸」的感覺, 幸好有位學姐安慰我:「凡事並非只有直線進行才能達到目的, 所謂條條大路通羅馬,妳不妨試試別的方式」,於是我放下得失心,學習與受傷相處, 並將自我經驗分享給其他負傷隊友,現在我的心比以前更堅強了。

喜歡閱讀 願為身障運動員出書

2016年, 我開始培養閱讀習慣。其實我一直想要找一個平衡點, 就是好好讀書, 但總是無法靜下心來, 因為專注力不夠,往往看了2、3頁就睏倦了。後來我規定自己先讀半小時便休息,之後再慢慢拉長時間,結果成效還不錯。

曾有位瑞士教育心理學家皮亞森說:「青少年在每個成長階段都應符合某些學習理論, 譬如關愛」; 但我發現自己在這方面很缺乏,很想要填補這份空缺,所以我現在每天都會閱讀,希望能充實自己的內在。

雖然家人都希望我將來能繼承衣缽,當柔道教練;但我真正想做的, 是當一名作家。我剛讀完一本書叫《我想念我自己》,它是用譬喻和小說的方式講述老人失智症,讓讀者從輕鬆的閱讀中,了解並體會患者的心聲與感受,而不像一般專業書籍讓人看不懂。這啟發了我想撰寫有關視障或身障運動員的故事,但目前只有媽媽支持我;但我想,一切就慢慢來吧!

 

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