校園再設計 美感教育融入日常
2024年，新竹關西高中實習處食品加工科主任吳建勳在校長邱宇㨗的大力支持下，申請參加教育部指導與台灣設計研究院主辦的「學美．美學校園美感實踐計畫5.0」，將校內原本閒置的舊茶廠改造成兼具展覽、實作等教學功能的關西製茶所，為舊空間注入嶄新活力。
大投訴時代 老師如何自保
為從根本解決濫訴問題，桃園南崁高中歷史老師張瓊方呼籲教育當局立即進行《教師法》配套法規的大幅修正，廢除校事會議制度，並分級處理投訴案件。對於輕微的爭議事件，應回歸學校既有的親師溝通管道與行政調查程序，並確保調查透明度，保障老師辯護權。
用ChatGPT寫作業會變笨？
AI竟然會讓使用者越用越笨？麻省理工媒體實驗室（MIT’s Media Lab）最新研究證實，使用ChatGPT等大型語言模型（LLMs）輔助寫文章，會降低大腦活絡程度，還可能損害長期學習及批判思維能力。
兒少網路成癮 SEL強化自我覺察
「手機成癮就像現代毒品，會限制孩子大腦發展。」為了因應學生日益嚴峻的心理健康問題，台灣也跟上國際SEL（社會情緒學習,Social Emotional Learning）潮流，在課堂中融入情緒教育課程，學習學科知識以外更重要的生命教育，打造一生受用的心理素質及幸福感。
