2022-11-01

文／詹珮蓉
攝影／顏志倫
圖片提供／許匡毅

選擇大學科系如同佇立人生交叉路口，抉擇一條前進的道路，如果明瞭心之所向，就能深耕熱愛的專業，但是擁有明確未來方向的高中生卻僅占少數。

台大校長管中閔指出，約有55％的大學生選錯科系；師大教授亦統計，35％大學三年級學生自認選錯科系。未能找到志趣，不僅影響學生的學習動機，蹉跎青春歲月，也耗費大量社會成本，無法人盡其才。

啟夢股份有限公司創辦人許匡毅也曾深受選錯科系的切身之痛。高中成績優異的他，因化學科表現突出，選擇就讀成大化學系，但直到進入大學課堂才發現，高中與大學的課程差異甚大，在深奧的理論推導中無法獲得成就感。有鑑於此，許匡毅數年前將自身選錯科系而耗費多年光陰的遺憾，轉化成創立「啟夢」的契機。

受領袖社精神激勵

許匡毅說，大學時期受教於領袖教育學社的培養，影響深遠，當時參與社團招生、舉辦營隊等培訓，讓他體會到「超越自己、成就他人」的精神與格局，從獨善其身到兼善天下。他笑說，若非受到領袖社的啟發，他可能會選擇高薪工作，不見得會選擇過程艱辛、但可以照亮更多人的創業之路。

大學畢業後，許匡毅轉換跑道，考上台灣師範大學教育政策研究所，期間因緣際會與友人參加「雜學校」博覽會，琳瑯滿目的教育新創攤位，讓許匡毅感受到許多人對教育的熱忱。當下心裡有股聲音鼓舞他，「就做這個吧！」播下以教育服務為創業方向的種子。

許匡毅回想自己虛擲的大學光陰，感到相當遺憾，如果高中時期有探索大學科系的契機，人生的方向也許有所不同。為了幫助高中生不重蹈他的覆轍，2017年，許匡毅與夥伴共同創立「啟夢」，舉辦寒暑期營隊，幫助高中生完整探索科系，以找到有熱忱的方向為目標。

科系探索是嶄新的領域，沒有參考的先例，從系統架構、課程內容等都需研發設計。許匡毅花費半年時間，集合創業夥伴及諮詢業師意見，建立系統化認識科系的方法，是全台首創。

啟夢營隊以「求廣、求深、求透」3大主軸，創造體驗科系的情境。第一步，先帶領學生認識社會組65個科系、自然組59個科系，了解各科系的美麗與哀愁及未來出路等現況；第二步，搭配試讀該科系的教科書及隊輔引導學生反思內化，深度體驗各科系是否適合自己。

生涯探索是每個人重要的功課，但是僅依靠體制內學校教師的努力，其實遠遠不足。高中職一位輔導老師通常須照顧數百位學生，難以細緻地引導學生認識科系。啟夢開拓的系統性體驗科系的方法，更顯其獨特與重要性。

近幾年，因應教育部108課綱的推動，重視素養能力、要求學生建置學習歷程檔案，使得學生從高一開始就須面對生涯探索的課題，也因而讓更多學生和家長願意透過啟夢舉辦的營隊探索未來方向。

啟夢舉辦的營隊中，小隊輔（白衣者）悉心引導學員探索科系。

克服疫情挑戰　建立商業模式

在創業初期，許匡毅透過參與創業競賽、申請計畫等方式獲取創業基金，克服資金不足的困難。因為啟夢是首創科系探索服務的公司，有關組織規劃、商業模式等營運公司方法，沒有可參考的範本，完全仰賴許匡毅在創業過程中一步步摸索與建構。

在營隊費用與價值上如何取得平衡，也是許匡毅須突破的難點。經評估後，啟夢若要順利營運，營隊的報名費用須達1萬元才能獲利，使他不禁懷疑，高於一般營隊的價格是否能讓家長埋單？向業師請益之後，許匡毅重新思考啟夢的價值。

一般私立安親班1個月學費需1～2萬元，相較之下，啟夢可能是影響學生生涯的重要轉捩點，帶給學生的不僅是一般營隊的課程。這讓他對啟夢的價值更有信心，也逐步建構啟夢的商業模式。

不過，去（2021）年5月新冠疫情進入3級警戒，一度讓許匡毅想放棄繼續營運啟夢。原本的實體營隊在疫情衝擊之下，報名率只有原本的25％；此外，還需設計實體、線上兩套課程，一旦遇到染疫的學員，則須全面改為線上營隊。但家長是否能接受4、5天線上營隊的模式，也不得而知。

雖然如此，許匡毅仍憑著一股傻勁及堅定的信念，相信啟夢能幫助學員探索未來，也對團隊有信心，繼續咬牙撐下去。為克服疫情的挑戰，即使工作團隊需負擔雙倍的工作量，並調整課程教材與方式，許匡毅也未曾放棄。

為配合線上營隊的實作課，團隊寄送300多份材料包至營隊學員家中，方便他們在家也能配合老師引導進行實驗。另外也設計搶答活動，讓學員保持專注力。所幸今年各梯次的營隊都報名額滿，整體營運並未受到疫情波及。

啟夢獨創系統化探索科系的方法，榮獲U-start創新創業計畫等獎項，備受肯定。

盼擴大據點　啟發莘莘學子

啟夢舉辦的營隊引起家長與學生的熱烈反響，甚至有學員從南部及澎湖遠道而來，就為了參與啟夢的營隊。營隊結束後，家長紛紛來訊感謝許匡毅及營隊工作人員，原先孩子找不到學習目標，參加啟夢營隊之後，逐漸找到自己感興趣的方向，還會進一步選購相關書籍進修。

截至今年，參加啟夢實體或線上營隊的學生已超過9,000人；另外，許匡毅也受邀至多所學校演講及辦理工作坊，分享自我探索的重要性及學習歷程檔案製作要訣，累計出席聽眾逾2萬人。對於正值人生摸索時期的青年學子而言，啟夢猶如一盞明燈，幫助他們找出適合自己想要投入的職涯方向。許匡毅開心地說，看到學生從原本的迷茫眼神，轉為找到方向的堅定，正是他堅持不懈的動力來源。

目前就讀政治大學教育學系的張惟心，曾在2年前參與啟夢的暑期營隊，參加營隊前，因為喜愛攝影，預計選擇大眾傳播學系；但經由營隊課程的抽絲剝繭後，她釐清出自己喜愛攝影的背後，是源自喜歡與人相處、善於觀察，從而幫她發掘出從未想過的科系選擇──教育系。而後，張惟心順利考取心儀的科系，並以感恩心回饋啟夢，擔任營隊隊輔協助學弟妹。

談及未來願景，許匡毅期望擴展啟夢規模，在全台各縣市建立據點，幫助更多高中生進行科系探索，找到適合的方向。經歷艱辛後苦盡甘來，許匡毅更加堅定創業的路，若再重新選擇，他仍會堅持創立啟夢。他常自問，當明日無常到來，今天的自己想如何度過？透過啟夢幫助高中生，是他無悔的選擇。

許匡毅分享《牧羊少年奇幻之旅》書中的一段話：「當你真心渴望某件事物，整個宇宙都會聯合起來幫助你完成。」在創業過程中，的確須克服許多艱辛，即使當下還未能找到方法，但其中的關鍵是相信能夠突破的信念。許匡毅以自身經驗，建議想創業的青年，「以利他的精神創業，就會吸引其他的條件慢慢具足，自然能夠水到渠成。」