強化情感教育 向孩子開口談愛
國內教育只注重學業表現，長期忽略教導孩子「如何去愛人？如何分手？」的兩性情感教育。從過往實務經驗發現，在親密關係暴力中，愈早介入處置，愈能有效終止暴力傷害，否則等到事件發生再來呼救、檢討都緩不濟急。國小、國中到大學，除了現有的性別平等教育之外，課綱更應該加入情感教育，初級預防應從學校做起戀，培訓師資。
親密暴力危機升高期 依「法」可管
立法院於2021年11月三讀通過「跟蹤騷擾防制法」，未來如對特定人反覆監視、守候、尾隨、跟蹤等行為，都可能被當作犯罪行為法辦，希望在跟蹤騷擾行為發生初期或手法較輕微時，警方就能依法介入，即時制約加害人的跟蹤行徑，才能避免傷亡擴大。
「慎選對象、和平分手」 4原則教你安全分手
有暴力傾向的戀愛對象，通常都能夠從平常相處中窺見一二，透過觀察生活中的小細節與人格特質，有助我們觀察戀人是否有暴力潛在因子：1. 操控感強烈的人；2. 暴衝性格的人；3. 指責型的人；4. 冷血性格的人；5. 貶抑女性的人；6. 反社會性人格。
懂得分手藝術 拒絕「親密暴力」
女性面對愛戀轉恨意，情人變殺手的愛情恐怖份子，該如何自保？兩性專家吳娟瑜強調，兩性交往前應該多「聽其言、觀其行、察其果」，不要太早發生親密關係或投入感情，最好給彼此半年的時間來認識了解對方。最好謹記「感謝為分手之本」，不要全盤否定對方，而是感謝對方過去的陪伴，才能理性收場。
