禪的力量助我順利考取教師甄試

禪的力量助我順利考取教師甄試

修行印心禪法兩三年後,讓我克服了體力與腦力不足的障礙,不但每天精神飽滿、思緒敏銳,能快速解開每道數學題;專注力也大幅提升,計算出錯的機率降低,這是尚未禪修前的我不曾到達的境界。

圖、文/張右欣

因為少子化趨勢,高中教師職缺減少,教師甄試一直是競爭激烈的窄門。嚴格說來,我並不是資賦優異型學生,而是靠著一步一腳印地努力累積。

歷經6年奮鬥,我總算通過教師甄試,目前在高雄市國立鳳新高中擔任數學科教師。然而這段期間,如果沒有得到禪的生命力與智慧力造化,我不敢說「6年抗戰」一定能成功。

退伍後,我便開始了南征北討的教師甄試,然而連續兩年鎩羽而歸,讓我開始感受到壓力,擔心自己是否能堅持朝這條路前進;內心惶恐之際,我決定到基隆高中擔任代理教師,希望準備1年後能夠金榜題名。

到了北部,我開始固定每週二晚上,從基隆坐火車到台北南港禪修會館上課,因為過去兩年的準備,我發現自己的身心狀況並不好。

首先,常常在計算一個多小時數學題目後,頭腦好像打結一般,精神耗盡、十分疲憊,大大降低了讀書的效率,也因此粗心率大增,所以屢次無法考取「專業數學筆試」的第一道關卡,更遑論第二關面試與試教了。這種情形不是偶爾才發生,而是長期如此,我意識到這個問題的嚴重性。

除此之外,想到上台試教時,台下評審面無表情的樣子,我就不禁腦子一片空白,容易怯場的我如何通過第二關面試呢?因此我希望藉由禪的力量,改變我的身心狀態。

一開始禪定時,因為常常處於精神渙散和瞌睡的狀態,並沒有多大感覺。直到3個多月後,我發現每週二上完禪修課後,隔天起床的時間愈來愈早,而且精神飽滿、頭腦清晰敏銳,這正是我想要的!

因此每週二我一定不辭辛勞到會館上課,彷彿在進行身心靈全面充電。同時我也從悟覺妙天師父的開示中了解到:禪是大自然本有的生命力、智慧力與造化力,一個平凡人如果得到禪的力量,身心靈會有很大的轉變。而能接到禪的力量的「印心禪法」,就是2500年前世尊真傳的究竟正法。

於是我努力訓練自己的專注力,並且用心相應師父的法;1年後,我的專注力漸漸提升,狀況好時,能感受到身體微微通電,脈輪亦有清涼的感應,每當我特別專注時,閉上眼睛就能感受到白光。

雖然我的腦中還是會有妄念,但身體狀況已經改善很多,讀書的續航力增強;同時我也向考上的同學請益,修正自己的準備方式。

持續修行兩三年後,我已經完全克服了體力與腦力的障礙,不但每天精神飽滿、思緒敏銳,能快速解開每道數學題;專注力也大幅提升,計算出錯的機率降低,這是尚未禪修前的我不曾到達的境界。

我開始通過不少學校專業筆試的關卡,開始用心準備第二關試教。除了與同學互相觀摩檢討外,也請正式老師指點講評,腳踏實地一步步往前邁進。

禪修也帶給我內心平靜的力量,在禪的潛移默化中,我克服了上台容易怯場的弱點,試教時愈來愈有自信。我想如果不是禪的造化力,可能無法這麼快超越!

目前我持續在高雄禪修會館共修,很慶幸自己能夠進入世尊真傳的正法法門,感恩妙天師父傳授改變身心靈的真禪妙法,期勉自己能夠見證靈性的世界,讓靈性得以自在解脫。

張右欣小.檔.案

年齡:
1981年生

學歷:
清華大學數學系碩士畢業

現職:
國立鳳新高中數學教師

修行:
2006年開始修行印心佛法
現於高雄禪修會館共修

 

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