00後不懂職場?學校沒教的上班潛規則

00後不懂職場?學校沒教的上班潛規則

文 / 詹珮蓉 AI圖片生成 / 江玉涵

近期,社群媒體有一則貼文引起廣泛討論:一群同事在公司茶水間聊天,提到00後(2000年後出生者)的新人似乎缺乏職場「潛規則」意識,例如隔了30分鐘才回覆老闆或主管的訊息、開完會立刻閃人、下班不打招呼就離開…等等,因此被貼上「沒禮貌」的標籤。

諸如此類的職場潛規則並不會明確列入員工手冊,也不一定能從實習或前輩身上學到。職場新人應如何拆解這些不成文的社交密碼,讓自己盡快融入工作團隊?

外商公司供應鏈主管梁方寧認為,這些心照不宣的潛規則,有些在本質上其實是待人處事的基本功,職場小白須透過「做中學」提升自我覺察力,藉由經驗的累積,適應不同公司的文化與主管的領導風格,學習職場禮儀,同時建立自我保護的意識,懂得及時止損,避免職場霸凌等不合理對待。

疫後世代習慣單向接收 宜強化溝通力

梁方寧表示,一般大公司會提供員工手冊,明確規範員工的權利、義務、資源與具體工作流程,建立清晰的制度界線,但有些因公司性質與組織文化而異的「潛規則」卻難以逐一條列,需要新人從實務中摸索學習,如果運氣不錯,得到前輩提點,就可以快速掌握辦公室生存的「眉角」,例如將通訊軟體的預設頭像換成自己的照片,這是與跨國客戶溝通時的基本禮儀。

電商採購專員楊宛庭表示,有時主管或同事會主動指出問題或事先提醒,以防新人因不熟悉而踩雷。但從她對00後新人提出預防性提醒的經驗中發現,他們容易對頻繁的交辦叮嚀感到不耐。如果新人認為,與團隊同步溝通協調不是他份內的工作,很容易會把問題歸咎於團隊或主管,甚至轉換跑道,反而使自己的專業能力止步不前。

智慧溝通 擊破3大雷點

為何年輕世代從校園進入職場時,會在溝通上產生如此劇烈的摩擦與價值觀的碰撞?梁方寧認為,不能將這個問題單純歸罪於世代差異,因為這其實與他們接收資訊及人際互動的習慣有關。由於這群00後在學生時期經歷了新冠疫情,習慣單向接收訊息,不懂即時回覆的禮貌,又缺乏應對進退的經驗,所以需要強化自己與團隊的溝通協調能力。

關於新人容易在職場上踩雷,楊宛庭及梁方寧提供以下解方:

◎雷點1、不敢提問或提問前缺少思考:

許多新人容易因膽怯而不敢提問。梁方寧以自身為例,她過去面對前輩時也容易緊張,但透過學生時期接待講師所累積的互動經驗,她發現前輩們其實很親切,從而克服了恐懼。

此外,提問也需掌握技巧。請教前輩時,應先消化問題,並帶著摸索的過程或提案前往求教。在獲得一部分的解答時,應思考可能影響的層面,就會逐漸形成整體觀。例如遇到貨物破損時,先想想要跟誰同步資訊、要找哪些部門配合、要經過哪些流程等等,便可梳理出哪個時間點應完成哪些事項。如此全面思考後,就能得到整體性的答案。

◎雷點2、未即時回覆訊息:

楊宛庭表示,她的主管曾明確要求在3分鐘內回覆訊息,但新人在學生時期通常並未被要求迅速回覆,因而缺乏即時回覆的職場時間觀,需透過與團隊的磨合加強培養。

梁方寧從主管角度分析,一般公司會使用內部的通訊軟體聯絡事務,如果下屬在線上,過了一小時仍未回覆,容易引發主管疑惑。有些人習慣把資料準備完整後才回覆,但梁方寧建議應先回覆:「好的,收到,我需再找資料確認。」既可讓主管安心,也告知了自己的進度。

◎雷點3、未主動回報與跨部門溝通:

如果工作狀況有異動,必須主動同步告知相關主管。員工不能只專注自己的份內工作,只要進度會牽動其他部門,就須事先知會對方。

但跨部門的回報不一定會有前輩提點,大多需仰賴自己實際的工作經驗。「如果將公司的利益當作自己的利益運作,就能推演出工作上的變動會影響哪些人,進而設身處地思考並找出適合彼此的相處模式。」楊宛庭說。

梁方寧補充,不只是新人,許多資深員工也常忽略資訊回報。例如處理跨部門工作時,如果沒有適時傳達資訊,一旦出錯,往往會成為自己的責任。相較於大公司有明確的金額核銷與流程規範,小公司更容易遇到跨部門溝通的挑戰。跨部門溝通最重要的關鍵是「同步資訊時,還要確認對方已確實收到訊息」。

除了強化溝通技巧,分辨工作的輕重緩急也很重要。梁方寧指出,職場不像校園,可以用3至6個月的時間準備期中考或期末考;在職場上,往往進行一項大專案的同時,還需處理其他子項目或臨時交辦的突發任務,要能夠依輕重緩急的重要性來處理。

梁方寧表示,工作要做到精準的判斷與規劃,需要清晰的自我認知與團隊合作的經驗,才能準確評估工作所需的時間,並分析出哪些部分熟悉、哪些不熟悉,而能適時求助主管或同事,避免交不出成果的窘境。

社團磨練 及早養成團隊合作力

職場新人應如何強化自我覺察與團隊合作的能力?楊宛庭建議,可參與社團活動訓練溝通協與臨場反應。比如她曾擔任世界領袖教育和平基金會主辦的「職場力戰鬥營」生活組組長,在帶領20人團隊的過程中,她學會了如何領導,以及認識學員特質而知人善任,例如讓心細的學員設計引導入場的流程,發揮團隊最大效益。

面對職場潛規則,梁方寧建議,遇到職場霸凌應懂得自我保護,遇到困難時不妨自問:自己是習慣轉身離開並責怪公司,還是自我反思要再修鍊職場功課?她建議給自己和公司1到3個月的適應期和觀察期,若公司仍有值得學習和成長的亮點,不妨繼續留下;若覺得身心壓力已擊垮自己,可以選擇轉換跑道。

從校園進入職場,新鮮人難免會遇到許多不成文的潛規則,不必將其視為洪水猛獸,而是當成可以自我提升的修鍊場。當學會了主動溝通、雙向確認的工作態度,就會發現這些看似繁雜的生存眉角,終將內化成為自己最堅實的軟實力。

 

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