禪式收心操 告別開學症候群

禪式收心操 告別開學症候群

文 / 詹珮蓉 AI圖片生成 / 江玉涵

「媽媽,我不想上學!」歡樂的暑假到了尾聲,小恬一想起即將到來的開學日,便緊張得睡不著覺,還經常腹痛難耐。有些家長認為這是孩子找藉口逃避上課,但其實這些都是開學症候群的典型狀況。

台北市和平高中輔導老師、諮商心理師賴怡臻指出,開學症候群相當普遍,每個班級約有三分之一學生有此狀況。開學症候群不是明確的疾病診斷,而是一種適應性障礙,常發生於長假結束前,因為假期自由度高,學生容易熬夜玩線上遊戲等,以致作息紊亂,加上開學前的壓力,可能導致自律神經失調,對於更艱深的課業、人際關係等預期性焦慮而產生逃避心理。

賴怡臻觀察,一般學生經過兩到三週適應學校生活後,即可緩解開學症候群的狀況,但高敏感族群、曾遭校園霸凌或害怕人群的學生可能持續較久。

4招收心操 找回平靜與專注

從生理層面來說,開學症候群常出現腹痛、失眠、賴床或拖延等生理反應;心理症狀則包含煩躁、易怒、對原有興趣失去熱情、注意力不集中等狀況。

賴怡臻提供4招開學收心操,在開學前兩三週盡早調整身心,以飽滿的精神和平常心迎接新學期,緩解開學症候群。

  • 第1招 調整作息:維持早睡早起的作息,養成規律生活。
  • 第2招 預先規劃及演練:例如參加新生訓練、新生輔導等活動,或是提早回學校圖書館熟悉環境。此外,查看下學期課表、規劃上學路線及交通時間,也可緩解緊張心情。
  • 第3招 睡前禪定,建立儀式感:睡前禪定10到20分鐘,營造儀式感。可利用腹式呼吸放鬆身心,提升睡眠品質。若心情緊張,可專注明心脈輪,讓內心平靜。
  • 第4招 強化人際連結:長假期間與同儕保持聯繫,相約打籃球、逛街等,可減少孤單感,維繫人際關係,開學後可以更快適應。

賴怡臻也提醒,若出現拒學或嚴重焦慮等情形,可尋求學校輔導老師、精神科或心理諮商等專業協助,因此父母及師長應特別留意孩子是否有以下警訊:嘔吐、心悸、恐慌發作等生理症狀;嚴重失眠、體重顯著變化、食慾不振;情緒持續低落、眼神空洞、莫名哭泣、對於原有興趣失去熱情(如追星)、拒學或對學校產生恐懼。



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