青春期孩子普遍存在的問題，除了學習成績、叛逆，還有令家長敏感且擔心的早戀。大多數的家長都知道，「讓孩子了解戀愛」是一件正常且美好的事，但又害怕孩子理解錯誤，釀成大禍，於是選擇避而不談，要求孩子把心思放在課業上。許多家長都提防孩子早戀，到底多早才算是早戀呢？

文／溫欣儒
攝影／顏志倫

「媽，上個月我聽到兒子的同學說，兒子可能交女朋友了，經常在下課時，與隔壁班女生形影不離；可是他才12歲，怎麼就開始談戀愛了？」一位40歲女兒問自己62歲的母親。

母親對她說了一句話，讓她恍然大悟：「妳以前也經常和小霖在班上傳紙條，還被老師訓斥，難道妳忘了？還記得當時我是怎麼教妳的嗎？我說，喜歡異性很正常，但要懂得拿捏分寸，還對妳說了很多愛情故事。那時妳才10歲，比妳兒子還小，妳怎麼來問我呢？」

許多家長在遇到類似問題時，都會過度緊張和擔憂，或是希望尋求他人協助；因為他們認為，孩子早戀是一件很危險的事，除了擔心會影響課業，更害怕孩子一時衝動，發生超友誼關係。

對於孩子早戀，一般家長都持反對態度，輕者訓斥、批評，嚴重的還會搬家。但這種阻絕交往的方式，不僅無法解決問題，反而導致親子關係疏離，讓孩子更叛逆。

擅長處理兒童情緒與家長溝通技巧的心理諮商師陳儀安表示，父母往往對小孩早戀過於緊張，其實青春期孩子情竇初開是很正常的事，而且這種「喜歡」很單純，只是家長常把它複雜化。

父母常以「擔心課業會受到影響」作為不准孩子談戀愛的藉口，但如果孩子的戀愛對象是全校第一名，兩人常在課餘一起溫習功課，這樣的「戀愛關係」反而會讓孩子的成績進步，等於是多了一位免費的小老師；如果是這樣，父母是否應該積極撮合他們？

大多數的父母其實並非真正反對孩子談戀愛，而是害怕他們在身心尚未成熟之前，萬一不小心逾越了界線，就會受到傷害，所以只要發現孩子與異性相處的時間過長，就會激烈反對，殊不知這樣會導致孩子的個性變得孤僻，甚至可能影響孩子的正常社交，不懂得如何與異性相處。

理解兒女心理發展規律　正確引導及關心

「何時才算早戀」，目前並沒有人提出專業界定，但就華人的傳統認知而言，與18歲以下的異性交往，就算早戀，至於要達到什麼程度，還沒有廣泛的共識；許多人認為，只要對異性開始產生愛慕或暗戀的情愫，就算早戀；但也有人認為，必須雙方互有好感，並頻繁相處，才算早戀。然而不論定義如何，「早戀」都是青春期孩子正常的生理與心理的發展過程。

陳儀安表示，每個人從幼兒期到青春期，注意力會逐漸從父母、師長身上，轉移到同儕，為了得到同儕的支持與認可，他們的互動會愈來愈頻繁，此時他們口中說的「喜歡」，只是一種欣賞──欣賞與自己個性不同、長相俊俏貌美、學業或體育成績優異的同伴；反而是父母過度緊張，放大了孩子與異性之間的互動。

青春期的孩子會從同儕中，尋找聊得來的陪伴者和認同者，但那並非是真正的談戀愛，而是西方人說的「Puppy Love」。Puppy是小狗的意思，這種愛讓人覺得沒有危害性，是一種懵懂、純潔的愛，但父母往往因為過度擔憂而阻止，反而無意間激發孩子對「談戀愛」更感興趣，甚至更好奇，更想去深入了解戀愛這件事

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