放棄新加坡 回台入偏鄉 邢禹賢立志弱勢教育
到如此偏遠的山區教書，最令他感到震撼的一件事，是城鄉學童在教育程度上的落差。「我覺得台灣偏鄉教育的最大問題是在『老師』，而不是『學生』」
可隨身攜帶──瓦楞紙桌＆飲料罐椅
紐西蘭的3人新創團隊運用瓦楞紙板材料，設計出可以自由組裝、拆卸、隨身攜帶的「站立式書桌」，任何成年人都可以帶著它在城市裡趴趴走，看到喜歡的定點，僅需兩分鐘組裝，街頭立馬成為露天站立式辦公室。
【兒童一定要學才藝？】才藝大補湯，有效嗎？
「多才多藝」，對於小孩而言，會不會未蒙其利先受其害？升學的壓力已經逼得孩子喘不過氣來，加上二至三科才藝學習，小孩的時間已經被填得滿滿，他們應該擁有的快樂童年，似乎已經提早被未來的就業競爭力給吞噬。
佛性無動無靜 無來無去（下）
要排除動、靜，就要突破第六意識和第七意識，也就是突破現在意識和過去意識；因為第六意識和第七意識才有動靜，第八意識本有的自性是沒有動靜的，所以說「動靜一如」。
